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M.ª Carmen Fernández Tijero

Universidad de Valladolid

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Intereses, actividades e información adicional sobre M.ª Carmen Fernández Tijero

Sobre mí

Doctora en Filología Clásica, con el Primer premio al Trabajo de Investigación de la Sociedad de Estudios Latinos y el Premio extraordinario de Doctorado de la Universidad de Valladolid.  Formación continuada en los ámbitos didácticos y científicos, e impartición de cursos y organización de otras actividades que forman parte de la formación continuada de los profesionales docentes. Docencia en la Universidad de Valladolid desde 2002 a la actualidad en los Departamentos de Filología Clásica y Didáctica de la Lengua y la Literatura, impartiendo asignaturas de licenciatura/grado y máster (en investigación y profesionalizante, tanto nacionales como internacionales) en el Área de Ciencias Sociales: Didáctica de la lengua y la literatura en el Departamento de Didáctica de la lengua y la literatura, impartiendo materias propias del área en los Grados de Educación Infantil y Primaria, y en los programas de Máster de Formación de Profesorado de Enseñanza Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas de Idiomas, en el Máster de Investigación del Máster en Formación e intervención sociocomunitaria y el Máster en Estudios Feministas e Intervención para la igualdad.

Responsable de varios cargos de gestión académica e investigadora desde 2013 hasta la actualidad, entre los que destaco los dos actuales: Coordinación del Bachillerato de Investigación y Excelencia de Humanidades y Ciencias Sociales del Campus de Palencia, y Dirección del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Valladolid. 

Miembro de diversas instituciones de reconocido prestigio en el área de investigación en Humanidades y Ciencias Sociales, como la Cátedra de Estudios de Género de la Universidad de Valladolid, la Escuela de Doctorado de la UVa, Convenio Marco con la Università degli Studi di Catania (Italia), la Red Internacional de Universidades Lectoras, la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, la Sociedad Española de Estudios Clásicos o la Sociedad Española de Estudios Latinos, entre otras.

Actividad, proyectos y publicaciones

Trayectoria de investigación científica ligada al GIR Speculum Medicinae hasta 2013, y al GIR Trans-Real Lab desde 2015. Investigaciones en el área de filología/lingüística y el área de didáctica de forma combinada. Participación en convenios marco y redes de investigación a nivel internacional, coordinadora de dos convenios Erasmus + entre la Facultad de Educación de Palencia y la Università degli Studi di Catania. Directora de la Revista de Educación Tabanque. Estudios pedagógicos. Miembro del comité editorial y consejo asesor de varias revistas científicas internacionales. Sexenio de investigación en 2022.

Las líneas de investigación presentes y futuras, realizadas a través de diversos proyectos, son: la mujer en la educación (a diversos niveles, especialmente histórico-científico); análisis del sistema de formación y acreditación del profesorado a nivel internacional (especialmente la formación permanente) y en la innovación docente; mejora de la enseñanza de las lenguas e impulso de la enseñanza de las humanidades y su papel en la sociedad actual, ligado a los actuales programas STEAM, y estudio de las posibilidades de mejora de la comunicación social en ámbito rural, situaciones de soledad no deseada y áreas despobladas. En un plazo más cercano, se pretende la ampliación de las redes de investigación internacionales, buscando la realización de proyectos conjuntos con las universidades con las que ya existen lazos de colaboración y con otras nuevas, como un programa BIP con otras dos universidades europeas que comenzará en enero de 2025.

 

Llamamientos y colaboraciones

Los proyectos en desarrollo actualmente están centrados en los temas:

1. Debate como metodología de aprendizaje activo transversal en el aula.

2. Aplicación de la lingüística de corpus a la didáctica de las lenguas.

3. Estudio de los universos femeninos en la literatura.

4. Comunicación social: análisis de discursos.

 

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